Responsables et membres du service Ressources Humaines, managers, dirigeants

Toute personne souhaitant découvrir et intégrer l'IA générative dans les pratiques RH pour gagner en efficacité.

• Maîtrise de l'environnement Windows 

• Connaissances de base des processus RH 

À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :  

• Identifier les usages pertinents de l'IA générative pour les processus RH.  

• Comprendre le fonctionnement des outils d'IA générative appliqués aux RH.  

• Mettre en pratique l'automatisation RH à travers :  

• La génération d'offres d'emploi adaptées à différents profils à l'aide d'outils d'IA générative. 

• Le tri automatique de candidatures selon des critères définis, en utilisant des solutions d'IA générative. 

• La production de synthèses d'évaluations ou de feedbacks collaborateurs à partir de données RH. 

• Utiliser des outils d'IA générative pour créer des contenus RH et automatiser des tâches.  

• Évaluer la qualité et les limites des productions de l'IA générative en RH.  

• Mettre en œuvre une démarche d'intégration de l'IA générative dans un processus RH.  

• Communiquer sur les apports et limites de l'IA générative auprès de son équipe ou direction.  

Matin 

Identifier les usages de l'IA générative en RH 

• Panorama des applications actuelles 

• Exemples concrets d'automatisation RH 

Comprendre le fonctionnement des outils d'IA générative 

• Principes de base et fonctionnement 

• Points de vigilance (biais, RGPD, confidentialité) 

Jour 1 – Après-midi 

Mettre en pratique l'automatisation RH 

• Atelier : Générer des offres d'emploi avec l'IA 

• Atelier : Trier automatiquement des candidatures 

• Atelier : Produire des synthèses d'évaluations RH 

Évaluer la qualité et les limites des productions 

• Analyse critique des résultats obtenus 

• Identification des axes d'amélioration 

Mettre en œuvre une démarche d'intégration 

• Élaboration d'un mini-projet d'intégration 

• Communication et conduite du changement 

• Identifier les usages pertinents de l’IA générative pour les processus RH.
• Comprendre le fonctionnement des outils d’IA générative appliqués aux RH.
• Mettre en pratique l’automatisation RH à travers : La génération d’offres d’emploi adaptées à différents profils à l’aide d’outils d’IA générative. Le tri automatique de candidatures selon des critères définis, en utilisant des solutions d’IA générative. La production de synthèses d’évaluations ou de feedbacks collaborateurs à partir de données RH.
• Utiliser des outils d’IA générative pour créer des contenus RH et automatiser des tâches.
• Évaluer la qualité et les limites des productions de l’IA générative en RH.
• Mettre en œuvre une démarche d’intégration de l’IA générative dans un processus RH.
• Communiquer sur les apports et limites de l’IA générative auprès de son équipe ou direction.

• Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
• Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation

Votre formation se déroule en présentiel avec :

• 1 ordinateur
• 1 vidéoprojecteur

Votre formation se déroule à distance avec :

• 1 ordinateur
• 1 connexion Internet
• 1 adresse e-mail valide
• 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
• 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
• 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)

Les objectifs pédagogiques sont évalués et suivis grâce à différentes méthodes adaptées aux acquisitions de compétences visées. Nos formateurs réalisent ces évaluations tout au long de la formation, que ce soit pendant les séances synchrones ou asynchrones. Voici une liste non exhaustive des méthodes d'évaluation pouvant être utilisées en formation :

• Questionnaire de vérification de connaissances (Quiz)
• Réalisation de Travaux Pratiques : production ou amélioration d'un fichier
• Mises en situation et grilles d'analyse
• Serious Game : jeu de rôles et analyse
• Activités interactives à travers l'utilisation d'une plate-forme connectée

Toutes nos formations intègrent une auto-évaluation via notre Extranet Stagiaire au début et à la fin de chaque action de formation. Cet outil offre à chacun la possibilité de mesurer sa progression par rapport aux objectifs pédagogiques visés et leurs atteintes.