Statistiques Perfectionnement - Etude de capabilité
Statistiques Perfectionnement - Etude de capabilité
Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour :
04/10/2024
Cette formation a pour objectif de sensibiliser des utilisateurs à la pratique des techniques statistiques au service de la qualité par le biais de la maîtrise statistique des procédés (MSP / SPC).
Personne souhaitant mettre en œuvre les outils de maitrise statistique des procédés
Prérequis
Une connaissance des outils statistiques de base est souhaitée. Le déroulé de la formation intégrera une révision ou un apprentissage des outils statistiques nécessaires à la thématique de la MSP (Statistiques descriptives, lois de distributions, intervalles de confiances).
Objectifs de la formation
A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :
Décrire synthétiquement et graphiquement une série de mesures quantitatives
Donner un sens physique aux indicateurs tels que la moyenne, la médiane, l'écart-type…
Expliquer la différence entre les notions d'échantillon et de population
Expliquer les principes de base de la MSP
Maitriser le vocabulaire propre à la MSP
Choisir l'outil de la MSP adapté à la problématique posée
Mesurer les capabilités d'un procédé d'une distribution Normale et non Normale des données
Faire un suivi de la qualité par un système de cartes de contrôle
Mettre en œuvre et interpréter les résultats d'une étude R&r
Interpréter les résultats MSP issus de logiciels spécialisés (MiniTab, Jmp, StatGraphics, …)
Contenu de la formation
Outils statistiques nécessaires à la MSP
Analyse des variables
Comment analyser une population et un échantillon ?
Grandeurs de position (moyenne, médiane, …)
Grandeurs de dispersion (écart-type, variance, coefficients de variation, …)
Intervalles de confiance de la moyenne et de l'écart-type
Diagnostics de distribution (histogramme, étude de la symétrie, …)
Analyse de normalité : Test de Shapiro-Wilk, Anderson-Darling, …
Analyse de distribution autre que la normalité
Principes généraux de la MSP
Objectifs de la MSP
Intégration de la MSP dans la démarche qualité
Sources de variation dans un procédé de fabrication
Causes communes et causes spéciales
Indicateurs de mesures de capabilité
Principes du contrôle statistique
Objectifs et principes des cartes de contrôle
Les différentes familles de cartes de contrôle
Etudes de capabilité sur données quantitatives
Définition des indicateurs de capabilité (Cp, Pp, Pp, Ppk)
Mesure des capabilités des procédés
Capabilité avec distribution normale
Capabilité avec distribution non normale mais connue
Capabilité avec distribution uni modale
Capabilité après transformation des variables
Mesure de la capabilité long terme
Mesure de la capabilité instantanée
Différences entre Cp / Pp , Pp / Ppk
Interprétation des indicateurs Cp et Cpk
Calcul et interprétation de PPM
Traduction des indicateurs de capabilité en connaissance métiers (lien avec Nqa)
Mesures de capabilités sur données qualitatives
Notions d'attributs
Transcription en indicateurs de capabilités
Construction, lecture et interprétation d'une carte de contrôle aux mesures
Objectifs des cartes de contrôle
Méthodologie de construction des cartes de contrôle
Calculs des limites de contrôles
Calculs des limites de surveillance
Lecture d'une carte de contrôle et prise de décision
Validité des cartes de contrôle
Cartes de contrôle aux moyennes
Cartes de contrôle aux étendues
Cartes de contrôle aux écart-type
Construction, lecture et interprétation d'une carte de contrôle aux attributs
Définition d'un attribut et notion de conformité
Mise en place de cartes de contrôle aux attributs (p, np, c, u)
Mesures de la non-conformité (quantité et proportion par articles et par défauts)
Mise en œuvre d'une étude R&r
Principes de l'étude R&r
Etude R&r sur données quantitatives
Etude R&r sur données qualitatives
Notion d'erreur de répétabilité, d'erreur inter-répliques, d'erreur de reproductibilité
Les différents contextes
Mesures répétables
Mesures destructrices
Interprétation des résultats d'une étude R&r
Validation d'un processus de mesures
Présentation des calculs sous-jacents à la méthode des R&r
Compétences acquises à l'issue de la formation
Connaître la panoplie des indicateurs statistiques utilisés dans un contexte de mesures de capabilités
Avoir une vue d'ensemble des différents référentiels traitant de capabilité
Maitriser le vocabulaire et les sigles spécifiques au thème des capabilités (cp, cpk, pp, ppk, ppm, R&r, Dpmo, Nqa, …)
Comprendre la différence entre capabilité court terme et long terme
Etre capable de mettre en œuvre et d'interpréter les différents indicateurs et en traduire les résultats en lien avec son métier
Comprendre le lien entre capabilités et risques clients / fournisseurs
Mettre en œuvre les analyses de capabilités avec MiniTab
Modalités pédagogiques
Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation
Moyens et supports pédagogiques
Votre formation a lieu en présentiel :
1 vidéoprojecteur par salle
1 ordinateur
Votre formation se déroule à distance avec :
1 ordinateur
1 connexion Internet
1 adresse e-mail valide
1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)
Votre formation se déroule sur notre plate-forme de formation avec :
1 ordinateur
1 connexion Internet
1 adresse e-mail valide
1 équipement audio (micro et enceintes ou casque - facultatif)
Support stagiaire :
À l'issue de la formation, les exercices et travaux pratiques réalisés, leurs corrigés ainsi qu'un support de cours dématérialisé sera fourni à chaque stagiaire par e-mail ou via la plate-forme FOAD.
Modalités d'évaluation et de suivi
L'acquisition des compétences de la formation se fait à travers le suivi du formateur tout au long de la formation (séquences synchrones et asynchrones). Elle s'appuie également sur la réalisation d'exercices et de TP. Enfin, des quiz s'ajoutent aux différents outils de validation de l'acquisition des compétences visées. Une évaluation est systématiquement réalisée par chaque stagiaire, à l'issue de la formation.
Profil du formateur
Nos formateurs sont certifiés à l'issue d'un parcours organisé par nos soins. Ils bénéficient d'un suivi de maintien et d'évolution de leurs compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique. Chacun de nos formateurs a bénéficié d'une formation spécifique à l'animation de classe virtuelle et à l'utilisation des solutions de formation à distance du Groupe ARKESYS.
Informations sur l'accessibilité
Cette formation est accessible à toute personne en situation de handicap. Notre référent handicap prendra contact avec les stagiaires concernés pour adapter l'animation à leurs besoins et rendre l'apprentissage accessible à tous. Enfin, nos centres de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite.
Aucune formation INTER-ENTREPRISE n'est programmée pour le moment. Contactez-nous via le formulaire ou par téléphone au 04.37.24.36.78 afin de connaitre les dates possibles ou les autres modalités d'inscription.
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