• Maîtrise de l'environnement Windows
• Maîtrise des compétences abordées dans les modules de Niveau 1.

À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :

• Créer, modifier, présenter, imprimer des tableaux simples  

• Utiliser des formules et des fonctions. 

• Créer et modifier un graphique simple

Se repérer dans la fenêtre d'application 

• Présentation de l'écran 

• Présentation et utilisation de l'aide 

• Gestion des feuilles du classeur 

• Présentation de la barre d'accès rapide 

• Présentation de la barre d'état 

• Présentation des onglets du ruban et de l'onglet fichier (Backstage) 

• Présentation des info-bulles et de la prévisualisation instantanée 

• Présentation du principe des onglets outils 

• Présentation du bouton d'analyse rapide 

Mettre en place des calculs 

• Pose d'opérations mathématiques de base (+, -, *, /) 

• Différents types de références (relatives, absolues, mixtes) 

• Les fonctions de calculs simples (Somme, Moyenne, Max, Min) 

• L'assistant fonction 

Mettre en place des formules complexes 

• Utilisation d'une fonction conditionnelle : le fonction SI 

Présenter des tableaux 

• Modification de la mise en forme des cellules 

• Affectation de bordures et de formats des données 

• Mise en forme automatique du tableau par des styles 

• Mise en page des tableaux à l'affichage et pour l'impression 

• Création et utilisation des formats numériques 

• Utilisation du pinceau 

Mettre en page son tableau pour l'imprimer ou créer un PDF 

• En-tête et pied de page 

• Zone d'impression 

• Saut de page 

• Répéter les titres 

Questions/Réponses

• Créer, modifier, présenter, imprimer des tableaux simples
• Utiliser des formules et des fonctions.
• Créer et modifier un graphique simple.

• Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
• Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation

Votre formation se déroule à distance avec :

• 1 ordinateur
• 1 vidéoprojecteur

Votre formation se déroule à distance avec :

• 1 ordinateur
• 1 connexion Internet
• 1 adresse e-mail valide
• 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
• 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
• 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)

Les objectifs pédagogiques sont évalués et suivis grâce à différentes méthodes adaptées aux acquisitions de compétences visées. Nos formateurs réalisent ces évaluations tout au long de la formation, que ce soit pendant les séances synchrones ou asynchrones. Voici une liste non exhaustive des méthodes d'évaluation pouvant être utilisées en formation :

• Questionnaire de vérification de connaissances (Quiz)
• Réalisation de Travaux Pratiques : production ou amélioration d'un fichier
• Mises en situation et grilles d'analyse
• Serious Game : jeu de rôles et analyse
• Activités interactives à travers l'utilisation d'une plate-forme connectée

Toutes nos formations intègrent une auto-évaluation via notre Extranet Stagiaire au début et à la fin de chaque action de formation. Cet outil offre à chacun la possibilité de mesurer sa progression par rapport aux objectifs pédagogiques visés et leurs atteintes.