• Maîtrise de l'environnement Windows ou MacOS
• Première expérience avec les outils numériques (bureautique, navigation web)
• Disposer d'une version Pro (payante) de Perplexity pour expérimenter l'ensemble des possibilités.

À l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :

• Identifier les usages pertinents de Perplexity pour optimiser des tâches professionnelles courantes
• Formuler des prompts efficaces et adaptés pour obtenir des réponses précises et utiles de Perplexity
• Automatiser des actions répétitives ou chronophages à l'aide de Perplexity (rédaction, synthèse, génération de contenus, etc.)
• Structurer l'information produite par Perplexity pour faciliter son exploitation et sa restitution dans un contexte professionnel
• Évaluer la pertinence, la fiabilité et les limites des réponses générées par Perplexity afin d'en faire un usage raisonné.

Matin

Explorer les fondamentaux de Perplexity

• Présentation de Perplexity et de ses usages professionnels
• Prise en main de l'interface (web et extensions) : Chat Vs Computer Vs Artefacts
• Bonnes pratiques de sécurité et confidentialité
• Comet Browser : un navigateur enrichi à l'IA.

Identifier les cas d'usage adaptés

• Cartographie des tâches automatisables avec Perplexity
• Exemples concrets par métier (RH, commercial, management…).

Formuler des prompts efficaces

• Comprendre la logique de fonctionnement de Perplexity
• Techniques pour rédiger des requêtes claires et précises
• Exercices pratiques de formulation de prompts.

Après-midi

Automatiser des tâches courantes

• Générer des contenus (emails, comptes-rendus, synthèses…)
• Créer des modèles de prompts réutilisables
• Utiliser ChatGPT pour la veille, la recherche d'informations, la préparation de réunions.

Structurer et exploiter l'information générée

• Organiser les réponses de Perplexity pour faciliter leur intégration dans les outils métiers
• Méthodes pour synthétiser et restituer l'information.

Évaluer la pertinence et les limites

• Critères d'analyse de la qualité des réponses
• Limites, biais et bonnes pratiques d'utilisation raisonnée
• Cas pratiques : ajuster ses prompts pour améliorer les résultats.

• Identifier les usages pertinents de Perplexity pour optimiser des tâches professionnelles courantes
• Formuler des prompts efficaces et adaptés pour obtenir des réponses précises et utiles de Perplexity
• Automatiser des actions répétitives ou chronophages à l’aide de Perplexity (rédaction, synthèse, génération de contenus, etc.)
• Structurer l’information produite par Perplexity pour faciliter son exploitation et sa restitution dans un contexte professionnel
• Évaluer la pertinence, la fiabilité et les limites des réponses générées par Perplexity afin d’en faire un usage raisonné

• Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie
• Pour participer à la formation dans de bonnes conditions, il vous sera nécessaire de disposer d'une licence Pro de Perplexity par participant.

• Votre formation a lieu en présentiel :
  • 1 vidéoprojecteur par salle
  • 1 ordinateur
• Votre formation se déroule à distance avec :
  • 1 ordinateur
  • 1 connexion Internet
  • 1 adresse e-mail valide
  • 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
  • 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
  • 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal).

Les objectifs pédagogiques sont évalués et suivis grâce à différentes méthodes adaptées aux acquisitions de compétences visées. Nos formateurs réalisent ces évaluations tout au long de la formation, que ce soit pendant les séances synchrones ou asynchrones. Voici une liste non exhaustive des méthodes d'évaluation pouvant être utilisées en formation :

• Questionnaire de vérification de connaissances (Quiz)
• Réalisation de Travaux Pratiques : production ou amélioration d'un fichier
• Mises en situation et grilles d'analyse
• Serious Game : jeu de rôles et analyse
• Activités interactives à travers l'utilisation d'une plate-forme connectée

Toutes nos formations intègrent une auto-évaluation via notre Extranet Stagiaire au début et à la fin de chaque action de formation. Cet outil offre à chacun la possibilité de mesurer sa progression par rapport aux objectifs pédagogiques visés et leurs atteintes.