A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

• Identifier les caractéristiques, valeurs et comportements spécifiques des 4 générations au travail
• Établir son leadership en maîtrisant les fondamentaux du management intergénérationnel
• Développer sa capacité de manager avec de nouvelles techniques de travail collaboratives
• Mettre en place les techniques de reverse mentoring, de mentorat et d'intelligence collective
• Renforcer la cohésion d'équipe en créant des synergies intergénérationnelles pérennes

Identifier et comprendre les différences générationnelles

• Distinguer les caractéristiques de chaque génération
  • Analyser les 4 générations : séniors, X, Y, Z et "Digital Intuitives"
  • Identifier les valeurs, attentes et comportements typiques de chaque génération
  • Comprendre l'empreinte générationnelle et ses impacts managériaux

• Analyser les relations au travail et à l'entreprise
  • Situer chaque génération dans leur relation au travail et à l'entreprise
  • Identifier ce qui reste stable et ce qui change dans les styles de communication
  • Comprendre les évolutions dans la relation à l'autorité
    • Cas pratique : Identifier les tâches les plus/moins motivantes pour chaque génération

Établir son leadership pour encadrer l'action

• Valider les bases de management communes à tous
  • Maîtriser les 5 axes du savoir-faire managérial
  • Adapter les 4 modes de management selon les générations
  • Décliner les pratiques managériales adaptées à chaque profil
• Communiquer en donnant du sens
  • Développer sa notion de vision managériale
  • Pratiquer la communication synergétique
  • Délimiter le cadre des interactions
    • Cas pratique : Formaliser un projet managérial qui parle aux jeunes générations et s'entraîner à fixer des objectifs SMARTE

Développer sa capacité de manager-ressource et facilitateur

• Prioriser les relations aux procédures
  • Développer des attitudes pour renforcer l'empathie
  • Utiliser la sérendipité comme outil d'innovation
  • Tenir compte de la diversité intergénérationnelle dans son management

• Expérimenter de nouvelles modalités de travail
  • Adapter les règles du jeu individuelles et collectives
  • Utiliser le mode projet et les relations asynchrones
  • Clarifier les éléments non négociables au bon fonctionnement de l'équipe
    • Cas pratique : Identifier des projets transversaux sur lesquels impliquer la génération Z

Opérer le mix des générations pour une collaboration efficiente

• S'appuyer sur les séniors et la génération X
  • Comprendre les enjeux et modalités du tutorat
  • Développer ses compétences de manager-coach
  • Valoriser les points forts et aptitudes de chaque génération

• Choisir des modes de coopération intergénérationnels
  • Appliquer les techniques de reverse mentoring et de mentorat
  • Utiliser l'intelligence collective pour mieux travailler ensemble
  • Faciliter les 3 stades de coopération dans une équipe
    • Cas pratique : Simuler une séquence de tutorat et identifier les opportunités de missions croisées intergénérationnelles

• Identifier les caractéristiques, valeurs et comportements spécifiques des 4 générations au travail
• Établir son leadership en maîtrisant les fondamentaux du management intergénérationnel
• Développer sa capacité de manager avec de nouvelles techniques de travail collaboratives
• Mettre en place les techniques de reverse mentoring, de mentorat et d'intelligence collective
• Renforcer la cohésion d'équipe en créant des synergies intergénérationnelles pérennes

• Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis de mises en autonomie.
• Exercices autonomes et réguliers pour assurer l'assimilation

Votre formation se déroule en présentiel avec :

• 1 ordinateur
• 1 vidéoprojecteur

Votre formation se déroule à distance avec :

• 1 ordinateur
• 1 connexion Internet
• 1 adresse e-mail valide
• 1 équipement audio (micro et enceintes ou casque)
• 1 Webcam (facultatif – dans l'idéal)
• 1 deuxième écran (facultatif – dans l'idéal)

Les objectifs pédagogiques sont évalués et suivis grâce à différentes méthodes adaptées aux acquisitions de compétences visées. Nos formateurs réalisent ces évaluations tout au long de la formation, que ce soit pendant les séances synchrones ou asynchrones. Voici une liste non exhaustive des méthodes d'évaluation pouvant être utilisées en formation :

• Questionnaire de vérification de connaissances (Quiz)
• Réalisation de Travaux Pratiques : production ou amélioration d'un fichier
• Mises en situation et grilles d'analyse
• Serious Game : jeu de rôles et analyse
• Activités interactives à travers l'utilisation d'une plate-forme connectée

Toutes nos formations intègrent une auto-évaluation via notre Extranet Stagiaire au début et à la fin de chaque action de formation. Cet outil offre à chacun la possibilité de mesurer sa progression par rapport aux objectifs pédagogiques visés et leurs atteintes.