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La formation inter-entreprise se déroule dans nos locaux ou à distance et peut regrouper des salariés de différentes entreprises au sien d'une même session. Le contenu et les dates de formation sont définis par notre catalogue.

Intra

La formation intra-entreprise se déroule dans nos locaux, dans les locaux de l'entreprise ou à distance et regroupe des salariés d'une même entreprise. Le contenu et les dates pourront être adaptés à des besoins spécifiques.

Référence 2020-STAT-N2-Mo
Durée4 jour (28 heure)
Tarif public (inter) 3000 € / participant

éligible au CPF
tarif incluant la certification

Qu'est-ce que le CPF ?

Tout salarié ou demandeur d’emploi, dès l’âge de 16 ans, peut utiliser un compte personnel de formation (CPF), tout au long de sa vie active, pour suivre une formation qualifiante, certifiante ou diplômante.

Votre compte est automatiquement crédité tous les ans et a pour vocation de contribuer au maintien de votre employabilité et à la sécurisation de votre parcours professionnel grâce à l’obtention d’une qualification ou d’une certification.

En savoir plus

Tarif public (intra) à partir de 1450 € / jour

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Description de la formation

Cette formation vous permettra de :
• Définir le contexte et les objectifs des différentes méthodes
• Mettre en œuvre et interpréter les résultats des méthodes suivantes
ü Régression linéaire multiple
ü Modèle linéaire général (ANCOVA, MANOVA…)
ü Régression PLS
ü Régression logistique
• Vérifier les conditions de mise en œuvre des différentes méthodes
• Connaître les grandes lignes des concepts mathématiques inhérents à ces méthodes
• Identifier et prendre en compte les problèmes de multi colinéarités sur les modèles linéaires : sélection des variables, PLS…
• Mesurer la qualité d’ajustement et la qualité de prédiction (d’estimation des coefficients) du modèle
• Détecter et analyser les points aberrants / les points influents

Objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :
• Définir le contexte et les objectifs des différentes méthodes
• Mettre en œuvre et interpréter les résultats des méthodes suivantes
 Régression linéaire multiple
 Modèle linéaire général (ANCOVA, MANOVA…)
 Régression PLS
 Régression logistique
• Vérifier les conditions de mise en œuvre des différentes méthodes
• Connaître les grandes lignes des concepts mathématiques inhérents à ces méthodes
• Identifier et prendre en compte les problèmes de multi colinéarités sur les modèles linéaires : sélection des variables, PLS…
• Mesurer la qualité d’ajustement et la qualité de prédiction (d’estimation des coefficients) du modèle
• Détecter et analyser les points aberrants / les points influents

Pour qui ?

Toute personne souhaitant mettre en œuvre et interpréter les résultats d’une méthode d’analyse statistique prédictive de type régression ou de type modèle linéaire général (PLS, ANCOVA…).

Pré-requis

Il est indispensable que les participants aient :
• De bonnes connaissances sur les outils statistiques de base : statistiques descriptives, intervalles de confiance, p-value, risque alpha, tests d'hypothèses…
• Quelques connaissances sur la corrélation et la régression linéaire

Certification

Aucune certification n'est applicable sur cette formation actuellement

Laissez-nous vous présenter cette formation

Présentateur

Contenu du programme et objectifs opérationnels

Rappels sur les notions de corrélation
• Définition du coefficient de corrélation
• Interprétation de la valeur du coefficient de corrélation
• Les confusions : corrélation, causalité, pente…
• Les différents coefficients de corrélation
 Coefficient de Pearson
 Coefficient de Spearman


Modélisation de type régression linéaire simple
• Principes et concepts mathématiques inhérents à la régression linéaire simple
• Tests d’hypothèse de significativité du modèle
• Qualité du modèle,
• Coefficient de détermination R², R² ajusté, R² Prev
• Utilisation du modèle
 Prédiction de valeurs individuelles
 Intervalles de confiance des prédictions
• Traitement graphique des résultats
• Principes et concepts mathématiques inhérents à la régression linéaire multiple
• Inférence du modèle, inférence des variables (statistique de Fisher)
• Analyse des résidus
 Calculs des résidus
 Sens physique et statistique
 Homogénéité
 Distribution, Normalité
 Valeurs suspectes
 Analyses graphiques
• Valeurs suspectes et points influents
 Résidus : résidus studentisés
 Effet levier
 Distance de Cook
• Qualité du modèle
 Qualité d’ajustement, coefficient de détermination R², R² ajusté
 Qualité de prédiction, erreur d’estimation
• Utilisation du modèle
 Prédiction (prévision) de valeurs individuelles
 Intervalles de confiance des prédictions (prévisions)
• Illustration graphique des résultats

Le modèle de régression multiple
• Significativité des coefficients
• Hiérarchie des coefficients
• Problèmes liés à la multi-colinéarité
• Mesures des colinéarités
 Coefficient de corrélation
 Vifs
• Résolution des problèmes de multi-colinéarité


Analyse des problèmes de multi colinéarité à travers la sélection des variables
• Détection de la colinéarité
 Effets nocifs de la colinéarité entre variables explicatives
 Outils de détection : corrélation, VIF, cohérence des signes
• Les solutions proposées
 Expérimentation structurée
 Sélection de variables
 PLS
• Traitement de la colinéarité – Sélection de variables
 Sélection par optimisation. Critère du R², du R² ajusté, de l'AIC et du BIC
 Algorithmes de sélection « pas à pas » : Forward selection, Backward selection, Stepwise regression


Mise en œuvre et interprétation des résultats d'une régression PLS
• Contexte et objectifs
• Présentation des différentes méthodes de régression sur des données colinéaires : PCR, régression de Ridge et PLS
• Principes et concepts mathématiques inhérents à la PCR et la régression PLS
• Présentation des différentes versions de la régression PLS
• Mise en œuvre et interprétation des résultats : graphiques, coefficients du modèle…
• Choix du nombre de composantes (validation croisée)
• Composantes et coefficients de régression
• Qualité d’ajustement, qualité de prédiction
• Coefficients Q² et R²
• Importance des variables explicatives pour la prédiction
 Coefficients normalisés
 VIP
• Sélection de variables


Mise en œuvre et interprétation des résultats d'une ANCOVA (modèles linéaires généraux)
• Contexte et objectifs
• Notion d’interaction entre les variables explicatives qualitatives et quantitatives
• Modèle à droites confondues
• Modèle additif
• Modèle complet
• Mise en œuvre et interprétation des résultats des différents modèles
• Lecture et utilisation du modèle
• Tests de significativité des différents termes (F de Fisher)
• Epuration du modèle (sélection des termes et des variables influents)
• Conditions d’utilisation de l’ANCOVA

Modélisation de type régression logistique
• Contexte et objectifs
• Différences entre la régression linéaire et la régression logistique
• Définition du modèle Logit
• Mise en œuvre et interprétation des résultats
• Découpage en classes des variables explicatives quantitatives
• Estimation et interprétation des coefficients du modèle
• Tests d’apport d’une variable (test de Wald, tests sur les rapports de vraisemblance)
• Interprétation du Khi² de Wald
• Odds-ratios
• Parallèle odds ratios et risques relatifs
• Analyse du tableau de classement
 Taux de réussite, taux d’échec
 Vrais positifs, vrais négatifs, faux positifs, faux négatifs
• Probabilités ajustées et utilisation du modèle à des fins de prédiction
• Conditions d’utilisation

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