Orthographe et grammaire : Revoir les fondamentaux

Référence : SPE-ORT-SV-SP-AUT

Cette formation permet au stagiaire d'optimiser sa logique orthographique et grammaticale.

Infos pratiques

  • Durée : 2 jours soit 14 heures
  • Population visée : Ouvrier – Employé – Employé qualifié – Cadre – Cadre supérieur
  • Public concerné : Toute personne qui souhaite améliorer ses capacités d'expression écrite

Programme

Objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :

  • Optimiser sa logique orthographique et grammaticale 
  • Repérer le mécanisme verbal et la forme de la phrase 
  • Maîtriser l'orthographe d'usage 
  • Choisir le verbe en action 
  • Eviter les confusions et enrichir son vocabulaire

Pré-requis

  • Aucune connaissance particulière

Objectifs opérationnels et contenu de la formation

Optimiser sa logique orthographique et grammaticale

  • Le nom. Repérage et étude des spécificités orthographiques. Maniement des sigles et acronymes.
  • Le verbe : le cœur de la phrase.
  • L'adjectif : épithète, attribut, en apposition.
  • Le déterminant : un outil pour renforcer son style.
  • L'adverbe : règles d'écriture, exceptions.
  • Les prépositions : s'assurer d'utiliser le bon mot.
  • Les conjonctions : utiliser judicieusement " que ", " quoi ", " mais ", " donc "...

Repérer le mécanisme verbal et la forme de la phrase

  • Indépendante : un seul groupe verbal.
  • Principale : un groupe verbal complété par une autre proposition.
  • Du bon usage des participes.
  • Infinitive : un verbe peut être une phrase.
  • Subordonnée : le complément d'un groupe verbal.
  • Elliptique : les règles de construction.
  • Négative : savoir construire des phrases négatives.
  • Interrogative : outils pour questionner à l'écrit.
  • Utilisation de la ponctuation par une meilleure compréhension du fonctionnement de la phrase.

Maîtriser l'orthographe d'usage

  • Les astuces pour bien écrire les mots usuels : commutations ; astuces mnémotechniques.
  • L'orthographe des noms composés.
  • Le pluriel des nombres.

Choisir le verbe en action

  • L'accord du participe passé. COD avec le verbe "  avoir ". Exceptions d'accord.
  • La concordance des temps : Formes passées et conditionnelles. Usage du style indirect.
  • L'indicatif ou le subjonctif.
  • La voix active et passive.

Eviter les confusions et enrichir son vocabulaire

  • Les confusions d'expression : éviter les pléonasmes et les barbarismes.
  • Les erreurs fréquentes à corriger : Tout/tous. D'avantage/davantage. Quelque/quel que.
  • Les moyens simples pour étoffer son vocabulaire de base : Recherches rapides dans les dictionnaires et glossaires en ligne. Automatismes de recours aux synonymes et paraphrases.
  • La maîtrise des accents : aigu, grave, circonflexe, tréma.

Méthodes et moyens

Explications théoriques suivies de pratiques guidées puis mises en autonomie

Méthodes d’évaluation des acquis

  • Exercices de synthèse et d’évaluation
  • Evaluation de fin de stage

Profil formateur

Nos formateurs sont certifiés à l’issue d’un parcours organisé par nos soins. Ils bénéficient d’un suivi de compétences aussi bien au niveau technique que pédagogique.

Support stagiaire

  • Support papier ou électronique (dématérialisé)
  • Les exercices d’accompagnement peuvent être récupérés sur clef USB